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PBL理论与实务
¥64.1(7.2折)定价:¥89.0在全球范围内广泛开展的PBL（Problem Based Learning）为问题的解决提供了有效的方案。简言之，PBL就是基于问题的教学模式。这种教学模式摈弃了传统的以教师为中心的教学理念，强调以学生为中心，倡导将学习置于真实的情境之中，让学生通过合作，学习隐藏在问题背后的科学知识，解决实际问题。PBL可使学生从被动的信息接收者转变为主动的学习者和问题解决者，教学的重点也由“教”转移到了“学”，使学生能够在面对并解决实际问题的过程中
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组织社会化视角下组织公民行为的动态变化趋势研究
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0突发的公共卫生事件及复杂多变的市场竞争环境对组织的灵活性和适应性都提出了更高的要求，为此组织比任何时候都注重员工的组织公民行为，因为它能够提高组织的生存能力和核心竞争力，提升组织的绩效水平。作为一种自主决定的行为，如何保证员工持续性高水平的组织公民行为便成为本书关注的焦点。相较于以往的静态研究或短期动态研究方法，本书拟采用长时间跨度的纵向数据收集法，从组织社会化的视角，探究员工组织公民行为相对长期的变化趋势，同时，结合个体与环境匹配理
